أثر ابن شحاذة اليمني القاهري المُقرئ في الحياة العلمية بمصر والحجاز ( حتى منتصف ق11هـ/ منتصف ق17م )

تسلط الدراسة الضوء على أثر عبد الرحمن بن شحاذة اليمني القاهري شيخ القُراء وإمام المجودين في زمانه، وفقيه عصره في إثراء الحياة العلمية بمصر والحجاز حتى منتصف ق11ه/ ق17م، وهو سليل بيت من بيوتات العلم المشهورة بمصر، فکان له ولوالده من قبله دور مُهم في ازدهار الفقه الشافعي، وعلم القراءات والتجويد بمصر والحجاز، تصنيفًا وتدريسًا. وقد أدرک طلاب العلم المصريين والحجازيين واليمنيين والشاميين أستاذية عبد الرحمن بن شحاذة اليمني وسمو مکانته العلمية في علم القراءات والفقه، فتحلقوا حوله وقرأوا عليه بالروايات وأخذوا منه بالقاهرة والحجاز. وقد رصدت في هذه الدراسة أسماء الکثيرين منهم، ووقفت على أثر عبد الرحمن بن شحاذة اليمني في تکوينهم العلمي؛ مما أهّل بعضهم، ليصبحوا من أبرز شيوخ الفقه والقراءات بمصر والحجاز في القرن الحادي عشر الهجري، فأسهموا بذلک في نشر مذهبه في القراءات، ومروياته في الفقه، وأکدوا عمق تأثيره في الحياة العلمية ببلدانهم.
Asbtract:
     The study sheds light on the impact of Abd al-Rahman bin Shahadah al-Yamani al-Qaheri, Sheikh of al-Qur’a) Qura'an readers( and Imam of the Recruiteds in his time, and the jurist of his time in enriching the scientific life in Egypt and the Hejaz until mid-11 AH / 17AD CE. He was a descendant of one of the famous houses of knowledge in Egypt. Shafi’i jurisprudence, the science of readings and intonation in Egypt and the Hijaz, classification and teaching. The Egyptian, Hijazi, Yemeni and Shami students of science recognized the teacher of Abd al-Rahman ibn Shahatha al-Yamani and his high scholarly position in the science of readings and jurisprudence.
   In this study, I spotted the names of many of them, and examined the impact of Abd al-Rahman bin Shahadah al-Yamani in their scientific formation. This qualified some of them to become among the most prominent sheikhs of jurisprudence and readings in Egypt and the Hijaz in the eleventh century AH, thus contributing to the spread of his doctrine of readings and his narrations in jurisprudence, and they confirmed the depth of its influence on the scientific life in their countries.